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Clasificación 372.21 S718g 2024
Autor(es) Soto Muñoz, María Eugenia
Título(s) Guía para la enseñanza del lenguaje en la primera infancia
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición

1ª ed.
Ucsc
Concepción, Chile
2024

Notas Referencias bibliográficas después de cada capítulo
Resumen ¿Cómo organizar la enseñanza y guiar el aprendizaje de las habilidades lingüísticas desde temprana edad? ¿Cómo favorecer el desarrollo posterior de la lectura y la escritura? ¿Qué elementos didácticos se deben considerar en el proceso de transición desde la educación parvularia hasta el primer año básico? ¿De que forma podemos cuidar la integridad emocional de los niños y niñas, que pasan desde la cultura oral a la letrada? Libro que pone al alcance de los educadores de párvulos y docentes de primer año básico, así como del profesorado en formación, una propuesta para el desarrollo de las habilidades lingüísticas básicas. Cada una de las secciones considera solo algunas anotaciones teóricas y puntuales para dejar espacio a estrategias metodológicas variadas que han sido diseñadas sobre la base de la evidencia empírica disponible. Cómo aporte adicional, un personaje literario motiva a las actividades dispuestas a lo largo del texto.
Descripción 129 p.: il. col.

 

 
 
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