| Clasificación |
FOT 372.35043 C537m 2007
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| Autor(es) |
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| Título(s) |
Mapas de progreso del aprendizaje
Sector de ciencias naturales, mapa de progreso de estructura y función de los seres vivos
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Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
Ministerio de Educación
Santiago, Chile
2007
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| Notas |
Condición de la copia: Libro usado en condición satisfactoria. - Total de copias: 1 - Copiar fecha de inventario: 11-dic-17 - Proveedor: Donacion -
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| Resumen |
El material que se presenta a continuacion es parte del conjunto de mapas de progreso del aprendizaje, en determinadas areas o dominios que se consideran fundamentales en la formacion de los estudiantes, en los distintos sectores curriculares. En este caso, se trataria de la asignatura de ciencias naturales, describiendo los conceptos biologicos, fisicos y quimicos, referidos al mundo natural y al mundo tecnologico que son relevantes para sus vidas, asi como tambien las habilidades intelectuales distintivas del conocimiento cientifico.
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| Descripción |
Extensión: 33 p : algunas il. - Otros detalles físicos: algunas il. - Mención de responsabilidad: Ministerio de Educacion. Unidad de curriculum -
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